Как мы портим детям игру: 6 типичных ошибок

Как мы портим детям игру: 6 типичных ошибок

Самое лучшее, что могут сделать любящие родители – вспомнить себя в возрасте собственного ребенка. Близкие взрослые довольно часто неосознанно нарушали наши планы, заставляя заниматься домашними делами, напоминая о необходимости сделать уроки или же заниматься творчеством.

В то же время родители, бабушки и дедушки должны осознать, что именно игра является самым главным способом самовыражения для ребенка. Игра, особенно в дошкольном возрасте – ведущая деятельность, которая важна для развития ребенка. Именно она необходима, чтобы малыш смог попробовать на себе различные роли, понять, как именно стоит взаимодействовать со сверстниками и обучиться действиям, которые мог наблюдать у взрослых.

Так стоит недооценивать игру, по-настоящему беззаботное времяпрепровождение, когда кажется, что намного лучше занять его чем-нибудь полезным?

Специалисты выделяют несколько распространенных ошибок большинства родителей, из-за чего малыш не получает необходимого развития, у него может не развиться эмоциональный интеллект и возможность для самовыражения. Рассмотрим их поподробнее.

1. Покупка игрушки для себя, а не для ребенка

Многие современные родители испытывают чувство вины из-за того, что много времени проводят на работе, забывая не только сходить с малышом куда-либо, но и элементарно почитать ему сказку или поиграть. Дефицит внимания, которое могли бы уделять собственным детям, они пытаются восполнить с помощью покупки дорогостоящих игрушек, в наличии которых звуковые и световые эффекты, опции воспроизведения сказок и песен. Глупо полагать, что высокотехнологичные гаджеты могут заменить ребенку общение с матерью или отцом. Ими можно воспользоваться, но в самых крайних случаях, когда из-за отъезда нет возможности почитать ребенку сказку. Можно сказать, что появление данных гаджетов способно успокоить лишь самих родителей, но дети не всегда в них нуждаются. Для их развития, в том числе эмоционального, интеллектуального, социального, намного полезнее окажется заниматься с пластилином, мячом, ведерком и лопаткой. Это будет способствовать полноценному развитию творческого начала и подготовке ко взрослой жизни. Говорят, что у современных детей отсутствует фантазия и желание что-либо придумывать из-за постоянного времяпрепровождения за компьютером, вследствие чего не стоит лишь ребенка желания заниматься с подручными материалами. Это займет его, в особенности в тот момент, когда родитель будет занят домашними делами, а малыш сможет создать нечто новое и интересное своими руками.

Рекомендация: самое оптимальное – подбор и покупка игрушек в соответствии с возрастом и уровнем развития ребенка. Лучше всего не покупать их слишком много, чтобы чередовать, а заодно вызывать интерес у малыша появлением новых, чтобы не появилось однообразия. Можно купить несколько игрушек и спрятать, чтобы впоследствии радовать ребенка новым приобретением.

2. Навязывание собственных взглядов

Нет ничего плохого в изучении ребенком подручных предметов. Это позволит ему найти увлечение, которое действительно нравится

Родители всегда считают, что лучше знают, чем именно заниматься ребенку. Это довольно распространенная практика их поведения. Они справедливо полагают, что руководствуются лишь благими намерениями. Лучше всего набраться терпения и позволить малышу повозиться с игрушечной посудой. Многие взрослые организовывают для ребенка игрушечные кухни, инструменты, что позволяет любимому чаду почувствовать себя большим, способным брать пример со взрослых.

Нет ничего плохого в изучении ребенком подручных предметов. Это позволит ему найти увлечение, которое действительно нравится. При ограничении пространства и видов деятельности, можно подавить в ребенке самостоятельное начало, из-за чего придется столкнуться в дальнейшем с инфантильностью и нежеланием принимать собственные решения. Беззаботное детство, возможность пофантазировать, позволят раскрыть в малыше творческое начало. От взрослого требуется контролировать игру, но никак не ограничивать ребенка. Кто знает, возможно, именно благодаря игровому процессу, ребенок сможет понять, какое увлечение придется ему по душе и в дальнейшем выбрать себе профессию.

3. Влияние телевизора на ребенка

Можно сколько угодно говорить о вреде просмотра телевизионных передач на ребенка. Отрицательное влияние на зрение никто не отменял, как и отсутствие смысловой нагрузки в большинстве детских мультфильмов. Другой вопрос, что многие родители часто пользуются помощью телевизора, чтобы отвлечь ребенка, а самим заняться домашними делами. Стоит осознать, что до трехлетнего возраста этого делать категорически нельзя, так как психика малыша отличается неустойчивостью. Ко всему прочему, просмотр мультфильмов может сделать ребенка более ленивым, лишить его фантазии, давая готовые шаблоны при попадании в те или иные ситуации. Взрослые фильмы и передачи способны развить в ребенке ненужную агрессивность, а также вызвать испуг и самую настоящую зависимость от телевизора.

Важно! Ребенок может проводить от 15 до 40 минут в возрасте 2-5 лет и не более часа, если старше 5 лет. Детям до 2 лет просмотр телевизора не рекомендуется!

4. Чрезмерная нагрузка ребенка кружками и секциями

Родители стараются обучить детей всему, что не смогли успеть в детстве и юности. Нередки случаи, когда ребенку приходится возлагать на свои плечи груз невоплощенных в жизнь фантазий родителей, которые не стали спортсменами, артистами и музыкантами. Тренировки, куча кружков и необходимость выполнения домашних заданий – ложится самой настоящей нагрузкой на ребенка. Не стоит удивляться, что малыш становится менее активным, не желает посещать школу. У него может наблюдаться снижение интеллекта и социальной активности. При ограничении ребенка в игре, он перестанет проявлять самостоятельность, не сможет развить эмоциональный интеллект. Лучше всего способствовать развитию у малыша навыков коммуникации, давая время для общения со сверстниками и не перегружая его кружками и секциями.

5. Не учим ребенка играть

Всегда можно найти время, чтобы разделить с ребенком игру

Дети берут пример у близких взрослых. Чаще всего самое простое, чему может научиться ребенок – это плохие привычки. Почему бы не демонстрировать желаемое поведение, учитывая, что наглядность – один из важных методов воспитания. Всегда можно найти время, чтобы разделить с ребенком игру, например, сшить платье для куклы, слепить любимого героя из пластилина и попрыгать в классики. Это будет способствовать адекватному развитию ребенку, его самостоятельности и крепкому здоровью. Малыш сможет ощутить, что родители его действительно любят, если могут разделить его увлечения и научить, как правильно обращаться с подручными для игры материалами.

6. Не проявляем интерес к совместным играм

Чтобы укрепить эмоциональную привязанность между родителем и ребенком, можно обратиться к настольным играм, вместе приготовить ужин или же прибить полку. В раннем детстве у ребенка еще наблюдается интерес к совместной деятельности, чем родители должны активно пользоваться. Взрослые должны сами проявлять творческое начало, чтобы лишний раз продемонстрировать любовь к ребенку, желание обучить его полезным навыкам, которые непременно пригодятся во взрослой жизни.

Следуя этим рекомендациям, можно вырастить из ребенка по-настоящему счастливую и гармонично развитую личность. Не стоит считать, что малыш должен заниматься лишь изучением книг, посещением кружков и обучением. Именно игра позволит развить самостоятельность, навыки, способные пригодиться в будущем и поспособствуют развитию эмпатии и коммуникативных навыков.

Как правильно играть с ребенком (видео)

Комментарии

Сейчас на главной